NUEVO BLOG

A partir de este curso escolar el blog de nuestro centro estará en la nueva dirección de correo:


http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/edublog/ceiplagoleta/


Pica aquí.


VUELTA A NUESTRO "COLE" DE LA GOLETA

VUELTA A NUESTRO "COLE" DE LA GOLETA

CURSO 2015-2016

COMIENZO DEL CURSO ESCOLAR 2015-2016


9 DE SEPTIEMBRE DE 2015


ORDEN DE ENTRADA DEL ALUMNADO:

- A LAS 9:00 H.................... TERCER CICLO (5º Y 6º)

- A LAS 9:30 H................... SEGUNDO CICLO (3º Y 4º)

- A LAS 10:00 H..................PRIMER CICLO (1º Y 2º)

- A LAS 10:30 H.................. INFANTIL 4 Y 5 AÑOS

- A LAS 11:00 H.................. INFANTIL 3 AÑOS


PERÍODO DE ADAPTACIÓN

PERIODO DE ADAPTACIÓN EN E. INFANTIL 3 AÑOS

El periodo de adaptación se realizará progresivamente según el calendario que se detalla a continuación y que deberán tener en cuenta para un mejor funcionamiento del mismo.

Todos los alumnos/as del nivel, asistirán juntos al colegio en el siguiente horario:

Miércoles 9 de septiembre .……………… de 11:00 a 12:00 h (con padres y madres)

Jueves 10 de septiembre .……………………… de 9:30 a 11:00 h

Viernes 11 de septiembre .……………………. de 9:30 a 11:30 h

Lunes 14 de septiembre .………………………… de 9:30 a 12:00 h

Martes 15 de septiembre .……………………… de 9:00 a 12:30 h

A partir del miércoles 16 de septiembre el horario será común al resto del centro (de 9:00 a 13:00 h).

Desde el jueves 10 de septiembre los alumnos deberán traer “desayuno” ligero.

Arucas 1 de septiembre de 2015

La directora

OFERTA EDUCATIVA

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CURSO 2013/2014

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BIENVENUE!!

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¡¡PARA REFLEXIONAR!!

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Día de la Infancia

En 1956, la Asamblea General de Naciones Unidas recomendó que se instituyera en todos los países un Día Universal de la Infancia, que se consagraría a la fraternidad y a la comprensión entre los niños y las niñas del mundo entero y se destinaría a actividades propias para promover el bienestar de los niños y niñas del mundo.
La ONU celebra dicho día el 20 de noviembre, en conmemoración a la aprobación de la Declaración de los Derechos del Niño en 1959 y de la Convención sobre los Derechos del Niño en 1989.[]
Los derechos de la infancia se basan en cuatro principios fundamentales:
Ø La no discriminación: todos los niños tienen los mismos derechos. Esto significa: todos los niños y todas las niñas, en todo caso, en todo momento y sin excepciones. No importa su raza, su religión, su procedencia o las ideas de sus padres. Ningún niño debe recibir un trato injusto bajo ningún concepto.
Ø El interés superior del niño: cualquier decisión, ley, o política que pueda afectar a la infancia tiene que tener en cuenta qué es lo mejor para los niños y niñas. Cuando los adultos tomen decisiones tienen que pensar en cómo pueden afectar a los niños.
Ø El derecho a la vida, la supervivencia y el desarrollo: todos los niños y niñas tienen derecho a vivir, a desarrollarse y a alcanzar su máximo potencial en la vida. Esto incluye tener derecho a cosas como una alimentación y alojamientos adecuados, al agua potable, a la educación, a la atención sanitaria, al juego y el descanso, a actividades culturales y a información sobre sus derechos.
Ø La participación: los menores de edad tienen derecho a ser consultados sobre las situaciones que les afecten y a que sus opiniones sean tomadas en cuenta. Esto no significa que los niños puedan mandar sobre sus padres ni decirles qué tienen que hacer. La participación debe ir aumentando conforme a la edad y es importante para que los niños y jóvenes alcancen la madurez.


miércoles, 5 de mayo de 2010

DEVOLVEMOS LA VISITA A LOS AMIGOS FRANCESES. NOS VAMOS A ESTRASBURGO

Lugar donde nos hospedaremos durante el viaje. En la imagen, María José y Michelle durante la pasada visita en el mes de octubre.

Calle de uno de los pueblos de la comarca.

Fachada de una de las escuelas.

Vista de un turístico pueblo medieval de la zona.

Casas de Estrasburgo vistas desde el barco que navega por el río.

Calle que desemboca en la Catedral de Estrasburgo.

Una de las calles de Dahlenhein.

Campo de viñedos,

Casa típica alsaciana.

Parlamento europeo en Estrasburgo, visto desde el río.

Todos los países de Europa representados por las banderas que ondean en una plaza. Debajo, plaza de Estrasburgo, donde se encuentra la Catedral.

Un grupo de cuatro profesores y diez niños partimos mañana jueves por la noche para Estrasburgo, a encontrarnos con nuestros amigos de la Ecòle Intercommunale du Scharrach, a quienes les toca ser ahora anfitriones y recibirnos para realizar actividades programadas dentro del Proyecto Europeo de Asociaciones Escolares Comenius, entre las que nuestros alumnos viajeros van a tener la oportunidad de celebrar el Día de Europa en la ciudad sede del Parlamento Europeo. Es una oportunidad que no se sabe cuántas veces se puede tener. Este proyecto facilita a todas las familias de 5º nivel que quisieron sumarse a este viaje de encuentro e intercambio cultural, la experiencia de seguir tomando contacto con niños de otros países, ya que nos encontraremos en Dahlenhein (Estrasburgo) con estudiantes de Turquía y Francia y profesores de los cuatro países integrantes del proyecto: Francia, Turquía, Italia y nosotros, de España.

A este viaje hemos invitado al Alcalde de Arucas, D. Juan Francisco Padrón, que nos acompañará durante la experiencia y tendremos oportunidad de encontrarnos con el Alcalde de Dahlenhein, Nicolas Wingling. En la medida que podamos, iremos informando cada día con imágenes de lo vivido, hasta el lunes por la noche, momento de regreso al aeropuerto de Gran Canaria .

1 comentario:

Euterpe dijo...

Espero que las cenizas no os causaran problemas. Yo tenía planeado un viaje para mañana y lo voy a perder... :-( No me atrevo a salir aunque estuviese abierto el aeropuerto, porque si el domingo no nos permiten volver...