Día de la Infancia
En 1956, la Asamblea General de Naciones Unidas recomendó que se instituyera en todos los países un Día Universal de la Infancia, que se consagraría a la fraternidad y a la comprensión entre los niños y las niñas del mundo entero y se destinaría a actividades propias para promover el bienestar de los niños y niñas del mundo.
La ONU celebra dicho día el 20 de noviembre, en conmemoración a la aprobación de la Declaración de los Derechos del Niño en 1959 y de la Convención sobre los Derechos del Niño en 1989.[]
Los derechos de la infancia se basan en cuatro principios fundamentales:
Ø La no discriminación: todos los niños tienen los mismos derechos. Esto significa: todos los niños y todas las niñas, en todo caso, en todo momento y sin excepciones. No importa su raza, su religión, su procedencia o las ideas de sus padres. Ningún niño debe recibir un trato injusto bajo ningún concepto.
Ø El interés superior del niño: cualquier decisión, ley, o política que pueda afectar a la infancia tiene que tener en cuenta qué es lo mejor para los niños y niñas. Cuando los adultos tomen decisiones tienen que pensar en cómo pueden afectar a los niños.
Ø El derecho a la vida, la supervivencia y el desarrollo: todos los niños y niñas tienen derecho a vivir, a desarrollarse y a alcanzar su máximo potencial en la vida. Esto incluye tener derecho a cosas como una alimentación y alojamientos adecuados, al agua potable, a la educación, a la atención sanitaria, al juego y el descanso, a actividades culturales y a información sobre sus derechos.
Ø La participación: los menores de edad tienen derecho a ser consultados sobre las situaciones que les afecten y a que sus opiniones sean tomadas en cuenta. Esto no significa que los niños puedan mandar sobre sus padres ni decirles qué tienen que hacer. La participación debe ir aumentando conforme a la edad y es importante para que los niños y jóvenes alcancen la madurez.
Dentro del plan de actividades del programa CLIL, los alumnos y alumnas de cuarto nivel han escenificado el cuento "The Shoemaker and the Elves" (El zapatero y los duendes)
15 comentarios:
Hello everybody!
Congratulations to pupils of fourth grade.
It has been very good.
Bye-bye!
Good afternoon everybody!
We liked this activity. Congratulations to pupils of fourth grade.
See you!
Hello everybody!
We have liked that activity. It was wonderful.
Congratulations to pupils of fourth grade.
Bye!
Hello everybody!
Thank you for coming to our acting and thanks to our English teacher too.
We hope you have enjoyed it!
See you soon!
Hello everybody
children did very well
Congratulations
Hello everybody!
Congratulations to pupils of fourth grade.
We liked it very much.
Bye-bye!
Hello everybody!
We hope that you have enjoyed of "The shoemaker and the elves!
Thanks for your comments!
Bye-bye!
Hello teachers i like this activity.Lo han hecho muy bien todos.=) ;).
Hello teachers.
I really the work the shoemaker and the elves.
Cobgratulions to 4th.
googd afternoon pupils and teachers!
congratulations.I like teater is interesting and importang is funny and dificult.
by bye
hello teachers
mi opinion es que todos lo han hecho muy bien
hola te achers me a gustado como o a rcho todo bye bye
Hello everybody!
Congratulations to pupils of fourth.
They did very well.
bye-bye
Hello everybody!
We liked that activity.
Congratulations to pupils of fourth grade.
Hello everybody!
Congratulations to pupils of fourth grade. They did it very good.
Bye!
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